Idrott och hälsa - Betygskriterier
Så här jobbar vi på Altorpskolan utifrån kriterierna ur läroplanen
Våra huvudområden inom idrott och hälsa både teoretiskt och praktiskt är- Friluftsliv/Orientering
- Simtekniska moment och vattenvana
- Dans/Musik och rörelse/Koordination och motorik
- Kondition och styrka ur ett hälsoperspektiv
- Ledarskap och samarbetsförmåga
- Bollspel/Lek
- HLR och livräddning
Kriterier för godkänt
- Eleven ska vara ombytt och delta utifrån sina egna förutsättningar i samtliga huvudområden
- Eleven ska visa förståelse för vad som krävs praktiskt och teoretiskt inom varje huvudområde
- Eleven ska genomföra teoretiska prov i motion ,kost och hälsa på en godkänd nivå
Kriterier för väl godkänt
- Eleven tillämpar olika moment i de flesta huvudområden på en tekniskt sett rätt niv
- Eleven visar förståelse och reflekterar kring tillämpningar praktiskt och teoretiskt inom varje huvudområde
- Genomför teoretiska prov i motion ,kost och hälsa på en väl godkänd nivå
Kriterier för mycket väl godkänd
- Eleven tillämpar olika moment på en hög teknisk nivå inom de flesta huvudområden
- Eleven visar förståelse för vad som krävs, reflekterar, bedömer och gör rätt tillämpning
- Eleven planerar och leder en egen idrottslektion
- Eleven genomför teoretiska prov i motion ,kost och hälsa på en mycket väl godkänd nivå
Allmänt kring idrotten
Är eleven i skolan så förväntas han/hon vara ombytt till idrotten. Är eleven skadad eller har någto annat hinder från den ordinarie undervisningen så finns alltid andra alternativ som exempelvis rehab eller annat hälsoalternativ. Förkylning är inget hinder för kunna bada utan innebär bara att eleven ej behöver ta ut sig på ett sätt som kan vara skadligt för kroppen. Alla elever ska duscha efter lektion. Möjlighet till eget omklädningsrum finns vid speciella tillfällen.
För elever med speciella behov finns möjlighet till ett skräddarsytt individuellt program som görs ihop med idrottslärare och godkännande från rektor.
